Trzyetapowy program dla uczniów klas 1–8, realizowany w formie warsztatów dostosowanych do wieku.
Każdy etap może stanowić samodzielne zajęcia.
Etap 1 – NeuroBajka (kl. 1–3)
Warsztaty oparte na interaktywnym opowiadaniu „Bajka w różowych okularach”, w którym główny bohater odkrywa, że sposób postrzegania świata może zmieniać się pod wpływem różnych doświadczeń.
Zakres tematyczny: bezpieczeństwo, emocje, relacje.
Etap 2 – NeuroKompas (kl. 4–6)
Uczniowie tworzą własny „kompas wartości”, który staje się elementem gry edukacyjnej dotyczącej przekonań związanych z alkoholem.
Zakres tematyczny: wartości, przekonania normatywne, presja rówieśnicza.
Etap 3 – NeuroWizja (kl. 7–8)
Młodzież wykonuje proste zadania sprawnościowe z użyciem gogli symulujących podwójne widzenie – jeden ze skutków spożycia alkoholu.
Zakres tematyczny: odpowiedzialność, konsekwencje zachowań ryzykownych, podejmowanie decyzji.
Realizacja i rozszerzenie
Czas trwania jednego etapu: 2 godziny dydaktyczne.
Program może zostać rozszerzony o NeuroMosty — warsztaty realizowane podczas wydarzeń lokalnych. Więcej informacji znajduje się w zakładce „Wydarzenia lokalne”.
Korzyści dla szkoły
Innowacyjne narzędzie dydaktyczne.
Wsparcie w realizacji programu wychowawczo-profilaktycznego.
Atrakcyjna i angażująca forma zajęć.
Opinie po zajęciach
„Dzieci były zachwycone zajęciami.” — dyrektor szkoły
„Uczniowie byli bardzo zaangażowani, a treści trafiały w realne potrzeby.” — pedagog szkolny
„Młodzież prosiła o kontynuację zajęć.” — wicedyrektor
Cena
Szczegółowa wycena ustalana jest indywidualnie.